見圳客戶端、深圳新聞網(wǎng)2019年10月14日訊（見圳客戶端、深圳新聞網(wǎng)記者 陳彬）面對豐富的海外教學資源，作為全球第一大留學生輸出國，如何個性化匹配更優(yōu)院校專業(yè)、獲取高配置教育資源、規(guī)劃未來就業(yè)發(fā)展路徑，一直是學生家庭最為關注的話題。

為幫助學生科學實現(xiàn)國際化人才轉型，2019年10月13日，啟德第44屆國際教育展在深圳市福田區(qū)五洲賓館舉行。展會云集了全球20余國家及地區(qū)的近兩百所院校代表現(xiàn)場進行招生咨詢，7大留學專家講解升學及職業(yè)規(guī)劃，同時全新推出了《中國學生理工科留學報告》《2019海歸就業(yè)力調(diào)查報告》，為學生及家長鏈接優(yōu)質(zhì)院校并給予專業(yè)留學規(guī)劃指導。

重視院校專業(yè)選擇，爭取領先教育資源

作為業(yè)內(nèi)專業(yè)領先的國際教育機構，在前期籌備留學規(guī)劃中，啟德教育強調(diào)，選校是申請中最為重要的一步，應當樹立科學選校意識。選校的重要性究竟體現(xiàn)在哪里？簡單來說，選校如同擇偶。啟德認為，在選校上家長和學生們一定要堅持一種觀念：Best Fit，即學生要選擇最適合自己的學校，而不是狹義上的好學校。

國際人才能力模型3.0，匹配最優(yōu)專業(yè)選擇

2019年啟德教育結合數(shù)十萬中國留學生成功案例，整合全球2000多所著名院校及機構招生需求，參考數(shù)十家中國/世界500強HR調(diào)研采訪等科學調(diào)研和理論方法開發(fā)，升級發(fā)布了“啟德國際人才能力模型3.0”，并推出了獨家測評系統(tǒng)——“啟德國際人才能力測評系統(tǒng)”，提出了成長為國際化人才所需要培養(yǎng)的七大能力模塊。由于留學規(guī)劃的考慮因素很多，且因人而異，啟德留學規(guī)劃師表示，建議大家前期能夠借助國際人才能力測評3.0來科學規(guī)劃。至今為止，國際人才能力測評3.0已幫助近萬名啟德學員進行留學規(guī)劃，得到了眾多留學生和家長的一致好評。

參考專業(yè)報告訊息，引導就業(yè)發(fā)展之路

啟德教育延續(xù)傳統(tǒng)，繼商科、金融、會計三大專業(yè)類報告之后，在本屆教育展全新推出了《中國學生理工科留學報告》，龐大的留學數(shù)據(jù)調(diào)研對理工科院校分布、錄取概況、申請建議、就業(yè)準備及職業(yè)規(guī)劃，為學生進行了系統(tǒng)的全景解析。同時，還更新推出了《2019海歸就業(yè)力調(diào)查報告》，聯(lián)合人力資源服務領域的專業(yè)合作方—前程無憂，以海歸的概況、求職行為、就業(yè)行為作為分析的基礎，針對海歸人員、雇主做分析并形成了體系化的解讀。給不同階段的學生以參考和指導，幫助了解就業(yè)現(xiàn)狀與就業(yè)趨勢，更好地進行留學后就業(yè)發(fā)展規(guī)劃。