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《不一樣的追夢人》|講好龍崗殘疾人故事系列報道之二:輪椅上的大學夢圓,19歲青年陳昌辛以堅定信念點亮生命之光
2024-12-04 21:06
來源: 深圳新聞網
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《不一樣的追夢人》|講好龍崗殘疾人故事系列報道之二:輪椅上的大學夢圓,19歲青年陳昌辛以堅定信念點亮生命之光

深圳新聞網2024年12月4日訊(記者 張凡)在12月1日舉辦的“情暖龍崗 共融未來”龍崗區(qū)2024年國際殘疾人日主題故事匯上,來自龍崗區(qū)平湖街道的19歲青年、深圳科技大學大一學生陳昌辛的勵志故事,讓無數(shù)現(xiàn)場觀眾感動落淚。“輪椅,不是束縛,畫筆,就是逐夢的翅膀。”陳昌辛說。

陳昌辛收到深圳科技大學錄取通知書。

三歲開始的輪椅人生

陳昌辛出生在一個普通的客家家庭。如果沒有3歲時的那場意外,他可能擁有一個無憂無慮的童年。

但生活給每個人準備的人生劇本都不一樣。3歲那年,陳昌辛在一次不經意的推搡中重重地摔倒在地,下半身傳來巨大的酥麻感。父親迅速將他送到醫(yī)院,到達醫(yī)院后,陳昌辛的雙腿已經完全失去了知覺。后來,經醫(yī)生診斷,他患上了急性脊髓炎,面臨著半身不遂的風險。

3歲前的陳昌辛。

這場變故讓原本幸福的五口之家遭遇了當頭一棒。在往后的相當長一段時間里,父親和母親的生活重心發(fā)生了前所未有的轉變。他們帶著陳昌辛四處尋醫(yī)問藥,北京、上海、廣州……全國各地的大醫(yī)院被他們跑了個遍,可陳昌辛的雙腿卻仍舊冰冷得“好像不屬于他自己”,能夠站起來的希望也在時間的流逝中一點點消散。

隨著年歲漸長,陳昌辛開始逐漸意識到自己與別人的不一樣。6歲上小學時,他第一次坐著輪椅走進教室,同學們的目光讓他感到無所適從。那一刻,他意識到自己將要在輪椅上度過一生。

畫紙上的少年

陳昌辛很喜歡他宿舍里的那張原木色書桌。不大的空間里,擺滿了他愛看的書。余華的《活著》、加繆的《局外人》、陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》,他翻了一遍又一遍。書桌上還放著他的一本繪畫手稿,里面多是些動漫人物,其中有一位俊俏的少年,眉清目秀,眼神里卻透著一股堅毅與冷峻。陳昌辛的父親不懂畫,但他覺得,這幅畫畫的是兒子心中的自己。

動漫人物在陳昌辛筆下煥發(fā)生機。

陳昌辛對畫畫的喜愛始于兒時求醫(yī)的時光。那時,母親為了讓他在病床上不無聊,開始教他畫畫。從簡單的線條到復雜的圖案,他漸漸愛上了這門藝術。繪畫不僅是他克服困難的方式,也是他與自己和解的橋梁。他喜歡畫哆啦A夢、百變小櫻等動漫人物,這些角色在他的筆下煥發(fā)生機。

陳昌辛終日與畫筆為伍。

步入高中后,陳昌辛選擇了繪畫專業(yè),并專注于創(chuàng)意設計領域,他如饑似渴地學習著國內外設計領域的前沿理論,日復一日地精進著自己的手法和技藝。高三集訓時,他有長達半年的時間終日與畫紙和畫筆為伍。高強度的訓練、巨大的備考壓力,讓他一度也想過請兩天假歇一歇,甚至是直接放棄。但當他低頭看見自己手上換了無數(shù)層的厚繭時,他還是咬牙堅持了下來……

陳昌辛早就有個夢想,志愿報考四川美術學院,然而,為了不給母親“添亂”(在外地母親不方便照顧),毅然填報離家近的深圳技術大學創(chuàng)意設計學院。2024年8月,陳昌辛“如愿”收到了錄取通知書。9月2日開學報到的那天,望著校園里頗具設計感的教學樓和圖書館,他抱著一旁的母親興奮地喊道:“我來對地方了!”

母愛如山,陪伴是最長情的告白

如今,陳昌辛已經是一名大學生,雖然身體條件限制了他的活動范圍,但他的內心充滿了對未來的憧憬。每天,他都會坐在輪椅上,來到書桌前繼續(xù)他的創(chuàng)作。母親的陪伴是他最珍貴的財富,無論是在校園里漫步,還是在宿舍里共度時光,母子倆總是形影不離。

陳昌辛與母親在平崗中學時。

陳昌辛說,他最感激的人是他的母親。因為從小到大,母親給予他的陪伴和關心永遠是最多的。

在平岡中學上學時,母親為了照顧他,特地在學校對面租了間公寓,陪伴他度過了三年高中時光。去年9月7日,一場特大暴雨突襲龍崗,平岡中學的校園很快成了一片汪洋。班主任擔心大家的安全,便讓那些在外住宿的同學暫時留在學校不要走。陳昌辛剛準備打電話跟母親說,卻發(fā)現(xiàn)母親的身影已經出現(xiàn)在了教室外。

那一天的陳昌辛,見到了一個他此生從未見過的無比高大的母親。在瓢潑的大雨中,母親卷起褲腿,小心翼翼地推著他往公寓走;積水不一會兒便沒過了輪椅的半個輪子,母親牢牢地握著椅背,努力地把傘往他那邊傾斜……

2024年國際殘疾人日匯演活動現(xiàn)場。

陳昌辛深知,為了照顧他,這十幾年來母親付出了許多,也犧牲了許多。因此,一直陪伴他左右的母親也成為了他心中最大的牽絆。

高考前夕,老師出于專業(yè)考量,建議他報考國內比較知名的美術類院校。陳昌辛也曾考慮過,但他一想到那樣的話母親就又得陪著他去外地上學……他不忍心讓母親人過中年還背井離鄉(xiāng),于是在思考再三后,最終還是選擇了家門口的深圳技術大學。

如今,上了大學后,陳昌辛又怕母親在校陪讀的日子太過無聊和苦悶。于是,他常常讓母親白天沒事時多去附近轉轉,散步、購物、逛公園都可以;每天上完課后,他也是馬上回到宿舍,陪母親一起聊聊天、看看劇、拉拉家常。

2024年國際殘疾人日匯演活動現(xiàn)場。

陳昌辛的父親說,兒子是一個特別懂得照顧他人情緒、為他人著想的人。陳昌辛填報完高考志愿后有一段時間,父親一直怕他是為了家里人才選擇的報考本地大學。因此,到深圳技術大學報到那天,父親看似若無其事地問了他一句:“昌辛,你喜歡這個學校嗎?”

陳昌辛環(huán)視著校園里被無數(shù)連廊連接起來的嶄新建筑,不假思索地說:“當然喜歡了,你看這里這么漂亮,誰不喜歡呢?”末了,他又看了看站在身邊的母親,補充道,“再說了,在這里上學還能天天看到你和媽媽,多好呀!”陳昌辛的父親看著兒子臉上綻開的笑容,心中浮上一絲欣慰。他覺得,兒子真的長大了。

“輪椅只能阻礙我的行動,但擋不住我的夢想,只要敢于努力拼搏,積極向上,黑暗總會消散,光終究會照進來。這便是我的人生態(tài)度?!标惒琳f。

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